A AÇÃO DO INSTITUTO UNIBANCO NO ESPÍRITO SANTO: A NATURALIZAÇÃO DO PRIVADO NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CAPIXABA Bruna Sobroza da Silva Karine Vichiett Morgan
A ATUAÇÃO DO CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO (CAED/UFJF) NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Jonas Da Silva Rodrigues Ana Lúcia Felixdos Santos
A COGNA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE (2009-2022) Michelle Karoline Pereira Pantoja André Rodrigues Guimarães
A CONFERÊNCIA MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS E A LÓGICA NEOLIBERAL: UMA NOVA AGENDA PARA A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO BRASIL Thayna Raquel Santos Pinto Jusciane do Bom Parto Pinheiro Oliveira Lindalva do Remedio Oliveira Cerqueira Severino Vilar de Albuquerque
A EFETIVIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE INCENTIVOS FINANCEIROS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA POUPANÇA ESCOLA DE NITERÓI Cezar Steinhorst Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel
A GOVERNANÇA LOCAL: ATUAÇÃO DOS AGENTES PRIVADOS NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS MUNICIPAIS Kelly Leticia da Silva Sakata
A IMPORTÂNCIA DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: A PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA CONTRA A PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA Kátia Cristina Maurício Bastos Gonçalves Luciana Stang Garcia Rodrigo Ferreira Rodrigues
A INFLUÊNCIA DO GERENCIALISMO NA GESTÃO EDUCACIONAL PAULISTA: DESVELANDO O PROGRAMA INOVA EDUCAÇÃO Rodrigo Pereira da Silva Regiane Helena Bertagna
A NOVA GESTÃO PÚBLICA, TRAJETÓRIA E TRANSFORMAÇÕES NO CONTEXTO DA GESTÃO EDUCACIONAL Marinalva da Silva Ferreira Dinair Leal da Hora Eliziane Lima Rosa
A OFERTA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE E AS RELAÇÕES PÚBLICO-PRIVADAS EM UBERLÂNDIA-MG Laís Hilário Alves Lucia de Fatima Valente
A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO E CONVENIAMENTO EM MUNICÍPIOS DE MINAS GERAIS E O DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE EXPLICITAM OS DADOS? Marcos Antonio Lima Pereira Lucia de Fatima Valente
A POLÍTICA DE PAGAMENTO POR RESULTADOS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS REDES ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS E DO PARÁ Ana Paula da Silva Carneiro Dalva Valente Guimarães Gutierres Maria Madalena Vieira da Silva
A POSSIBILIDADE DE REDUÇÃO DE DESIGUALDADES A PARTIR DAS PESQUISAS FOMENTADAS PELO PROGRAMA DE APOIO À PÓS-GRADUAÇÃO Felipe Figueiredo Martins
A PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NAS REDES PÚBLICAS MUNICIPAIS DE MATO GROSSO: UMA SAÍDA PARA A LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL? Ualter dos Santos Rojas Marilda de Oliveira Costa
A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA:PESQUISAS EM DIÀLOGO Theresa Maria De Freitas Adriao Juan Alejandro González López Diego Ignacio Parra Moreno Andresa Costola
APONTAMENTOS SOBRE A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM BELO HORIZONTE Nicole Rivello Fortes De Almeida Flávia Monteiro de Barros Araujo Gisele Coelho de Oliveira Gláucia Aparecida Teixeira Leão
AS INSTITUIÇÕES PARCEIRAS DA PREFEITURA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO (2016-2024): QUEM SÃO OS FORMADORES DE PROFESSORES? Tassiana Beatriz Dde Oliveira Santos
ATUAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO FEDERAL NO CONTROLE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO Adriana Aparecida Dragone Silveira
CONTRADIÇÕES NA GESTÃO EDUCACIONAL: DISCURSO E PRÁTICA EM UM MUNICÍPIO BAIANO Beatriz dos Santos Pinheiro Cangussu Rebeca Bispo Oliveira
CONTRATO DE IMPACTO SOCIAL (CIS) E A INSERÇÃO DE GRUPOS EDUCACIONAIS DE CAPITAL ABERTO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO DE MATO GROSSO Carlos Francisco Silva Batista Marilda de Oliveira Costa
CONTROLE SOCIAL SOBRE RECURSOS FINANCEIROS DESCENTRALIZADOS A CENTROS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE DIZEM OS ESTUDANTES? Luciana Bandeira Barcelos
CULTURA DE RESULTADOS NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA COMPLEMENTAÇÃO VAAR NO NOVO FUNDEB Mirian Souza da Silva Mark Clark Assen de Carvalho Adão Rogério Xavier Silva
DESENVOLVIMENTO REGIONAL ENDÓGENO NO PARANÁ: CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES Murilo Barche Alves Paola Andressa Scortegagna
DESENVOLVIMENTO REGIONAL ENDÓGENO, EDUCAÇÃO E POLÍTICA: UM ESTADO DO CONHECIMENTO NAS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS (2015-2024) Paola Andressa Scortegagna Murilo Barche Alves
DIFERENÇAS DE CUSTO-ALUNO DAS ESCOLAS DE UMA REDE MUNICIPAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA METODOLOGIA DO SIMCAQ Gabriela Schneider Adriana Aparecida Dragone Silveira
EDUCAÇÃO E PRIVATIZAÇÃO: ANÁLISE TEÓRICA E REFLEXÕES INICIAIS Maria Beatriz da Costa Monteiro Jocicleide de Sousa Freitas
ENTRE O TÉCNICO E O POLÍTICO: A CONDICIONALIDADE I DO VAAR E A (RE)CONFIGURAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NA REGIÃO CENTRO-OESTE Adriana Rodrigues dos Santos Brito
ESTRATÉGIAS QUE O PROFESSOR DESENVOLVE PARA ENFRENTAR O CONTEXTO DE INTENSIFICAÇÃO E DE PRECARIZAÇÃO DE SEU TRABALHO Cámala de Menezes Costa Almeida
EXECUÇÃO DO ORÇAMENTO GERAL DA UNIÃO: COMPARAÇÕES ENTRE OS PERCENTUAIS DESTINADOS PARA EDUCAÇÃO NACIONAL E AS AMORTIZAÇÕES DA DÍVIDA PÚBLICA Francisca Antonia da Costa Oliveira Antonia Costa Andrade
EXERCÍCIO FINANCEIRO DE 2025 E O VALOR ALUNO ANO RESULTADO Helena Ferreira da Silva
FINANCEIRIZAÇÃO E PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO PARÁ – A ATUAÇÃO DA REDE PITÁGORAS Vera Lucia Jacob Chaves
FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS ENTRE O DIREITO E A PRIVATIZAÇÃO Iasmin Costa Dos Santos Beatriz Bernardo Silva Emilia Peixoto Vieira Isac Pimentel Guimarães
FUNDEB PERMANENTE EM SANTA CRUZ/RN: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO RECEBIMENTO DO VALOR ALUNO ANO RESULTADO (VAAR) Clodoaldo Farias de Andrade Ciclene Alves da Silva Sânzia Cicimária Coelho Cortez
GERENCIALISMO NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL: IMPACTOS DA PARCERIA COM O INSTITUTO AYRTON SENNA Elenise Pinto de Arruda Maria Lília Imbiriba Sousa Colares
GRUPO ELEVA EDUCAÇÃO NO PARANÁ: ANÁLISE DO COLÉGIO ELITE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS – CENTRO Cassia Alessandra Domiciano
HABILITAÇÃO DOS ENTES FEDERADOS NO INDICADOR VAAR-APRENDIZAGEM: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A EQUIDADE EDUCACIONAL Conceição de Maria Mello Da Rocha Arilene Maria Soares de Medeiros
ICMS-EDUCAÇÃO E FINANCIAMENTO: MAPEAMENTO DA LITERATURA EM PERIÓDICOS DE 2011 A 2024 Marilda de Oliveira Costa Adriana Rodrigues dos Santos Brito
MAPEAMENTO DAS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS EM EDUCAÇÃO NAS REDES MUNICIPAIS DO RS (2017 – 2020): DISCUTINDO METODOLOGIA, PROCEDIMENTOS E RESULTADOS Maria de Fátima Cóssio Vera Maria Vidal Peroni Susana Schneid Scherer
MECANISMOS DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: IMPLICAÇÕES PARA AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS Kildo Adevair dos Santos
MILITARIZAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL: CONSOLIDAÇÃO DE UMA BASE DE DADOS NACIONAL Fernando Cássio
NEOCONSERVADORISMO NA EDUCAÇÃO: A PRESENÇA DAS REDES DE POLÍTICAS NO GOVERNO LULA III José Mawison Cândido de Lima Paulo Bruno José Ferreira de Brito Marnie de Albuquerque Cordeiro Alberto Lopes dos Santos Freitas
O EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: PRIVATIZAÇÃO, PLATAFORMIZAÇÃO E GESTÃO DE RESULTADOS Adriana Medeiros Farias
O FINANCIAMENTO DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO EM UM PERÍODO DE CRISE NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ENTRE 2019-2022. Aline Loretto Garcia
O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO NA PROMOÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: ENTRE O ANALÓGICO E O DIGITAL Vera Maria Vidal Peroni Daniela de Oliveira Pires
O PROGRAMA “EDUCAR PRA VALER”: COMO SE EXPRESSA A PRIVATIZAÇÃO ENDÓGENA NA REDE DE ENSINO DE JOÃO PESSOA Juan Carlos da Silva
PARÂMETROS DE QUALIDADE E GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Bianca Correa
PARCERIA PÚBLICO/PRIVADO: FEIÇÃO DO PÚBLICO NÃO-ESTATAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO AMAPÁ/BRASIL (2018-2024) Suzinalda de Souza Freitas Maria Izabel de Souza Monteiro Kátia De Nazaré Santos Fonsêca Norma Iracema de Barros Ferreira
PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADO E INICIATIVAS PRIVATISTAS NAS REDES MUNICIPAIS DE ENSINO DA PARAÍBA Luciana Leandro da Silva Jamiles Santos de Lima Aparecida Carneiro Pires
PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO PARA CONSELHEIROS DO CACS FUNDEB Rosana Evangelista da Cruz Rosana Maria Gemaque Rolim
PLATAFORMIZAÇÃO DO TRABALHO EM EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE SALVADOR: O CASO DOS PROGRAMAS LETRAMENTO DIGITAL E NOSSA ESCOLA EM DADOS Bárbara Jennifer Nascimento Silva
POLÍTICA Y EDUCACIÓN CHILENA: NEOLIBERALISMO Y LAS LUCHAS POR EL DERECHO Andresa Costola
POLÍTICAS CURRICULARES E PRÁTICAS DE ENSINO: DISPUTAS E DILEMAS SOBRE A INTERVENÇÃO DO TERCEIRO SETOR NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Rodrigo Ferreira Rodrigues Clarisse Oliveira da Rocha Fontan Raquel Pereira da Silva
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PÓS-EMERGENCIAIS E SEU MACROCONTEXTO ATUAL Andreia Machado Castiglioni de Araújo
PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM MUNICÍPIOS PAULISTAS: ATORES PRIVADOS NA FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES Danielle Batista Cardoso Teise de Oliveira Guaranha Garcia
PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA EM CONTEXTOS SUBNACIONAIS Teise de Oliveira Guaranha Garcia Selma Borghi Venco Theresa Maria de Freitas Adriao Maria Lucia Lemos Ceccon Juan Alejandro González López
PRIVATIZAÇÃO E PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E Em Portugal: DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO E À EQUIDADE Veronica Couto Machado Bello Macedo, Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel
PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO RS Susana Schneid Scherer Maria de Fátima Cóssio
PROGRAMA MAIS INTEGRAL NA EDUCAÇÃO MARANHENSE: CONTEXTOS E CONCEPÇÕES EM ANÁLISE. Lília Mendes Lobato Ney Cristina Monteiro de Oliveira
PROGRAMAS DE FINANCIAMENTO DESCENTRALIZADO: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE) E PROGRAMA DE DESCENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA (PDAF) Joyce Pereira da Silva Camille Blandino Viana Azevedo Hanna Costa d Silva Andreia Mello Lace
SALTA EDUCAÇÃO EM AÇÃO: UMA ANÁLISE DO CASO ELITE REDE DE ENSINO NO RIO DE JANEIRO Karine Vichiett Morgan Alessandra Fontes Iglesias Luan Felipe Xavier Gomes Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel
CONGRESSOS IBERO-AMERICANOS E LUSO-BRASILEIROS DA ANPAE
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