Nº 7 - 2023
Eixo 2
Políticas de inclusão, diversidade e direitos humanos
INCLUSÃO ESCOLAR E OS CONHECIMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE PROFESSORES DA REDE REGULAR
Aline Cristina de Souza
IMIGRAÇÃO E O DIREITO À EDUCAÇÃO: A LEI DE MIGRAÇÃO E OS OBSTÁCULOS DE SUA EFETIVIDADE
Ana Clara Fossaluza Vidal Mina
DELINEAMENTOS INTERCULTURAIS NO ENSINO MÉDIO DA BAHIA ENTRE ESTUDANTES ESTRANGEIROS E BRASILEIROS
Ana Regina Teixeira e Augusto Cesar Rios Leiro
NO MUNDO DAS ÁGUAS: AS ESCOLAS DE VÁRZEA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA, MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA
Anselmo Alencar Colares.
TERCEIRIZAÇÃO X PROFISSIONAIS DE APOIO ESCOLAR INCLUSIVO: É POSSÍVEL INCLUSÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS?
Camila Peres Terra, Giselle Nascimento Dias e Michelli Analy de Lima Rosa
JOVENS POBRES NO SISTEMA EDUCACIONAL E JUDICIAL BRASILEIRO
Débora Cristina Fonseca
PAULO FREIRE E BELL HOOKS: UM ENCONTRO LIBERTÁRIO
Débora Mazza
ULTRACONSERVADORISMO E OFENSIVAS ANTIGÊNERO NA EDUCAÇÃO: ATAQUES À DEMOCRACIA E RESISTÊNCIAS NO BRASIL
Denise Carreira
REFLEXÃO SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DE CONCIDADÃOS DE PERNAMBUCO
Dilma Tavares Luciano
NECROINFÂNCIA: FAZER VIVER OU DEIXAR MORRER?
Edmacy Quirina de Souza e Maria Walburga dos Santos
POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: MARCHA E CONTRAMARCHA
Edson Francisco de Andrade
O SILENCIAMENTO AO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: O ENSINO DA EXPRESSÃO ESCRITA AOS ESTUDANTES NA EJA
Eduardo da Cruz e Dilma Tavares Luciano
IMPLEMENTANDO POLÍTICAS SOCIAIS: ENFRENTAMENTO DA POBREZA E GARANTIA DE DIREITOS EDUCACIONAIS
Elaine Santos de Oliveira
EDUCAÇÃO E CIDADANIA: O QUE O NEOLIBERALISMO TEM A VER COM ISSO?
Gilson Carvalho, Paula Caroline Pepa Oliveira e Atilio Catosso Salles
O (DES) LUGAR DA GESTÃO ESCOLAR NO ENFRENTAMENTO AO RISCO DO PROJETO DE LEI Nº1174/2019-SP PARA A DOCÊNCIA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
João Victor da Costa Viana
OFERTA EDUCACIONAL E DESIGUALDADES EM MUNICÍPIOS DO ESTADO DO TOCANTINS-BRASIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
Juciley Silva Evangelista Freire
EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLAR INDIGENA NO BRASIL: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES
Letícia Apoliana Ferreira Barbosa e Juciley Evangelista Freire
ESCOLA SEM PARTIDO: IDEOLOGIA E DISCURSO
Lucas Cardoso Toniol e Sandra Aparecida Riscal
A FORMAÇÃO TRANSVERSAL EM DIREITOS HUMANOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM PESQUISA E EXTENSÃO
Lúcia Valadares Sartório
DIREITO À EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES NEGROS NA UNIVERSIDADE
Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa e Cristina Danielle Pinto Lobato
DIVERSIDADE E POLARIZAÇÃO POLÍTICAS NO ESPAÇO ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES SOBRE A GEOGRAFIA DO RESSENTIMENTO
Maria Cristina Borges da Silva
EDUCAÇÃO ESPECIAL: ACESSO A PARTIR DA LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO
Maria Vilene Teixeira Cordeiro Nunes, João Batista Carvalho Nunes e Elisangela André da Silva Costa
OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E SUAS INFÂNCIAS EM PANDEMIA: DESAFIOS E PROPOSIÇÕES NO ENFRENTAMENTO DE DESIGUALDADES SOCIAIS
Maria Walburga dos Santos, Cleonice Maria Tomazzetti e Angela Maria Scalabrin Coutinho.
REFORMAS EDUCATIVAS E INCLUSIÓN EN AMÉRICA LATINA: UN ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2008-2022
Pablo Pastore e Jorge Gorostiaga
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA: PROPOSTA DO MÉTODO FREIRIANO
Paula Caroline Pepa Oliveira e Atilio Catosso Salles
PROJETO DE VIDA PARA ESTUDANTES DA EJA PRIVADOS DE LIBERDADE
Renice Ribeiro Lopes e Débora Cristina Fonseca
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL INCLUÍDA NA CLASSE COMUM
Rosinete dos Santos Rodrigues e Ana Rodrigues da Costa
CAMINHOS DE CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
Taís de Sousa Galdino Santana,
O ACESSO DE TRANSEXUAIS E TRAVESTIS À EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DA DEMOCRATIZAÇÃO
Tatiane Lima e Carina Elisabeth Maciel
EDUCAÇÃO PELA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO: NEXOS E VETOS EM NITERÓI/RJ
Viviane Merlim Moraes e Gabriel Merlim Moraes Villela