Nº 3 - 2012
Resumos das Mesas Plenárias
Mesa: "Política y gestión educativa en Iberoamérica"
POLÍTICA Y GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN: Desafíos para la cooperación internacional
Benno Sander
Mesa: "Formación y profesionalización de los docentes y gestores educativos: Políticas y practicas"
FORMACÃO E PROFISIONALIZAÇÃO DOS DOCENTES E GESTORES DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: Políticas e práticas
Márcia Angela S. AGUIAR
Mesa:"La calidad de la educación y sus implicaciones en la política
y la gestión pedagógica"
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: dimensões e desafios das políticas e gestão
Luiz Fernandes DOURADO
Resumos das Mesas Especiais
Mesa: “La evaluación y La supervisión educativa em el contexto de las políticas y directrices de los gobiernos central, regional y local”
AVALIAÇÃO EXTERNA E EM LARGA ESCALA NO ÂMBITO DO ESTADO BRASILEIRO: Marcos no âmbito da educação básica
Sandra Zákia SOUSA
Mesa: "El papel de la universidad en la formación de los profesionales de la educación para la calidad y la innovación"
A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: Velhos ou novos desafios às universidades brasileiras?
Maria Beatriz LUCE
Mesa: "El centro educativo y su entorno social: los consejos de escuela y el papel de la familia"
A ESCOLA E SEU ENTORNO SOCIAL – algumas questões (im)pertinentes
Sofia Lerche VIEIRA
Mesa: "La participación de la comunidad educativa en el proyecto pedagógico como factor de mejora de la calidad de la educación"
PROPOSTA CURRICULAR: articulando desenvolvimento, conhecimento escolar e cultura
Antonio Flavio Barbosa MOREIRA
Mesa:"El financiamiento de la educación y la gestión económica de los centros educativos"
O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: Os desafios da gestão dos poucos recursos nas escolas públicas
Nelson Cardoso AMARAL
Mesa: "La regulación educativa de los gobiernos central y regional,
la autonomía de las escuelas y la calidad del aprendizaje"
A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE REGULAÇÃO: quando o controle remoto não funciona
Romualdo Portela de OLIVEIRA
Mesa: "Dirección escolar: formación, profesionalización y democracia"
GESTÃO ESCOLAR: o campo da questão na produção de artigos entre 2000 a 2008
Angela MARTINS